| En octubre
de 2007 Psicosocial Art entrevistó a Salvador
Simó, promotor de la puesta en marcha del
Jardín "Miquel Martí y Pol",
desde el contexto formativo de la Universidad
de Vic (Barcelona). Hoy Salvador quiere hacernos
partícipes a través de estas líneas
del avance de este proyecto donde convergen la
intervención social, la educación
y la investigación. Gracias Salvador
"Estimada familia de Psicosocial
Art,
Os invitamos a dar un paseo por nuestro proyecto
que integra la educación, la investigación
y la inclusión social, a través
del blog que Marta Llopart ha
creado. Como veréis el jardín está
precioso:
http://www.jardimiquelmartipol.blogspot.com/
Con satisfacción os contamos otras buenas
noticias:
- En junio pasado el jurado del premio
internacional de investigación Ferran Salsas
Roig nos concedió una mención
especial de investigación, para mi tesis
(en desarrollo): "Salud, ciudadanía
y sostenibilidad a través de nuevas praxis
universitarias".
- La Unión Europea nos han aprobado
el proyecto Competences for Poverty Reduction,
liderado por hanneke Van Bruggen, en el que trabajamos
con 14 instituciones europeas con el fin de acabar
con la pobreza, uniendo los &a! acute;mbitos
sociales y sanitarios.
- Además somos asesores del proyecto
Grundtvig Empowering learning and social inclusion
trough occupation, con 4 instituciones
europeas más.
Para los que no conocéis el proyecto osadjuntamos
esta breve reseña:
PROYECTO MIQUEL MARTÍ I POL
Aquellos que han vivido muchos años lejos
del pueblo serán llamados a retornar. Miquel
Martí i Pol
El poeta y maestro Miquel Martí i Pol (1999),
que convivió por más de treinta
años con la esclerosis múltiple,
nos dijo: La belleza es vuestro patrimonio, pero
vosotros preferís la pereza triste y rutinaria
de una caja de cartón... Dejadme decir!
que ya es tiempo de amar, que ya es tiempo de
creer en los prodigios y que algún día
habrá flores en el jardín y viento
en los árboles… Aquellos que han
vivido muchos años lejos del pueblo serán
llamados a retornar.
De estas palabras brotó la determinación
de dar el aliento de la realidad al proyecto Miquel
Martí i Pol: el transformar un espacio
abandonado, triste y rutinario, en un espacio
de belleza, un jardín. Una creación
conjunta, entre estudiantes de Terapia Ocupacional
y aquellos que han vivido muchos años lejos
del pueblo, por una situación de exclusión
social, relacionada con la salud mental, la pobreza
o la inmigración (http://www.uvic.cat/eucs/recerca/ca/ocupacio.html
).
Así se inició! en 2005 el proyecto
Miquel Martí i Pol, que de la misma forma
que el jardín, ha ido creciendo, floreciendo.
La fase de construcción del jardín
duró de 2005 a octubre de 2006, cuando
se inauguró oficialmente en una ceremonia
presidida por la rectora de la Universitat de
Vic, junto a los representantes de las instituciones
públicas, sociales y económicas
que han hecho posible el proyecto. El proyecto
continua con el mantenimiento del jardín
y la creación de nuevas zonas ajardinadas
hasta el día de hoy.
La labor educativa (en la universidad) del proyecto
se inició el mismo año 2005. Desde
sus inicios estudiantes de Terapia Ocupacional,
dentro de la asignatura Actividades Ocupacionales
Aplicadas, así como voluntarios, han participado
en el jardín. El jardín ha sido
un lugar de encuentro de los estudiantes universitarios
con el Otro (Levinas 2000), con su m! irada, con
su rostro.
La labor de investigación se inició
en 2006, con la tesina doctoral Una universidad
donde confluyen la educación, la investigación
y la ciudadanía, (http://www.recercat.net/items-by-author?author=Sim%C3%B3+Algado%2C+Salvador
) que se presentó en 2008 ante el tribunal,
obteniendo la calificación de excelente
por unanimidad. Esta labor continúa actualmente
con el proyecto de tesis doctoral Salud mental,
ciudadanía y sostenibilidad a través
de nuevas praxis universitarias (ver Pág.28),
que ya ha obtenido una mención especial
del tribunal del premio de investigación
en salud mental Ferran Salsas i Roig, en la edición
de 2009, donde se ! han presentado 25 proyectos
desde España y Latinoamérica.! También
continúa con el proyecto de investigación
Growing together for Health, Learning and Environment
presentado a la convocatoria de proyecto Batista
Roca, junto a la prestigiosa universidad de Brighton.
La educación hacia la sociedad
también ha estado presente desde su inicio,
con la presencia del proyecto en los medio de
comunicación (prensa, radio y televisión),
así como la página web del proyecto
(ver http://www.uvic.cat/eucs/recerca/ca/ocupacio.html).
Actualmente esta labor se intensifica con la creación
de un documental social, y de una exposición
fotográfica que será expuesta tanto
en Cataluña, el resto de España
y Europa.
Por último, destacar! que desde sus inicios
ha sido un proyecto con un clara proyección
europea, con la participación del proyecto
en las acciones Intensive Progammes de la Unión
Europea (2006,2008, 2009), y está
reconocido como “buena praxis europea en
Terapia Ocupacional por la ENOTHE”.
En la actualidad estamos a punto de participar
desde el proyecto Miquel Martí i Pol, si
se aprueban, en los proyectos europeos Life Long
Learning ERASMUS Competences for Poverty Reduction,
junto a 14 instituciones europeas, y GRUNDTVIG
Empowering Learning for Social Inclusion Through
Occupation, junto a 4 instituciones europeas."
Salvador Simó i Algado
Professor del Departament de Desenvolupament
Humà i Acció Comunitària
http://www.uvic.cat/eucs/recerca/ca/ocupacio.html
http://www.jardimiquelmartipol.blogspot.com/
Universitat de Vic
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